谈群众文化的美育功能

收藏 打印 发给朋友 发布者：lunwenchina

热度0票  浏览79次 时间：2020年8月05日 09:52

陈宇 / 黑龙江省群众艺术馆

摘 要：随着社会的发展，群众文化这一概念的范畴越来越广，它自身具有了历史传承性和鲜明的时代性的特征。

在当代社会，重提大力发展群众文化，把它作为社会美育的重要手段是极为必要的。

关键词：群众文化；美育功能 ；意义；实现

群众文化是广大人民群众在闲暇时间自发、自觉参与的，以满足自身生活需要以及审美需要的，以文艺活动为主要载体的社会历史现象。其范围广、对象多的特点决定了群众文化是当代进行社会美育的最佳手段。充分发挥群众文化的功能尤其是审美教育功能，在我国社会的多个方面都有潜移默化地意义重大，它能够丰富人民群众的文化生活、能够培育社会文明风尚、更能够促进文化大发展大繁荣。

一、群众文化美育功能的重要意义

目前，在城市以社区为单位的居住环境已基本形成；在农村，城镇化的脚步也在加快，农民在享受现代化成果的同时也面临着信息化的冲击。如何让城市社区居民生活的惬意满足，如何让农民自觉抵制不良信息的侵袭，是中国目前亟待解决的问题。大力开展群众文化工作，充分发挥群众文化的美育功能，让人民群众在喜闻乐见的艺术形式中度过闲暇时间，提高审美情趣是解决这些问题的最佳途径。正如前文所讲，要想使群众文化开展的好，使群众文化的美育功能充分发

挥，就必须确保群众积极参与，确保群众的主体地位。

因此，就应该根据不同的经济社会状况发展群众文化，只有做到因地制宜，才能使群众文化真正发挥审美教育的作用。

群众文化是社会美育的途径之一，而审美教育必将成为大力发展群众文化的落脚点和归宿，从而使我们的幸福感更强，社会更加和谐。未来的发展，摆在人类面前的是挑战与基于并存。科技的日新月异，一步步在满足着人们的生活需要。而在繁华背后，人类也面临着环境恶化、自然灾害爆发、人际关系冷漠等人类社会问题。如何解决在生活富裕之后与人类生存的悖论之间的问题，成为当代的主要话题。群众文化是人民群众证明自身价值存在的一种形式，在参与群众文化活动 的过程中可以忘记工作的烦恼、家庭的琐事，全身心地投入到群众文化活动中来。它释放参与者的热情、追求参与者的梦想，创造和谐的心灵和良好的人际关系，以建设和谐社会为目的。大力发展群众文化培养群众健康的生活方式、娱乐方式是我国经济发展的状况决定的。当人民群众的温饱不再是问题，人民基本生活得到保障之后，更高的文化追求就上升到重要位置。科技不断发展，生产效率不断提高，人们有更多的闲暇时间，对精神文化的需求也更加强烈。如果不用积极向上、丰富多彩的群众文化活动吸引更多人的参与，那么就会产生一些负面效应。全球经济一体化以及通讯手段的便捷，是群众的审美观也向着多元的方向发展。于是，社区居民、企事业单位工作人员、农民、农民工都成为了群众文化的积极参与者，推动着群众文化向着纵身方向发展。广泛的参与性，确保了群众文化美育功能更好地实施，更好地达到进行审美教育的目的。

因此，群众文化是社会美育的基本途径，进行审美教育是大力发展群众文化的落脚点和归宿，提高全民族的道德水平和审美水平，这两者是相辅相成、缺一不可的。

二、群众文化美育功能的实现

群众文化的发展状况与审美教育的实施情况是相辅相成、相互促进的关系。只有群众文化开展的好的地区，参与到群众文化活动中来的人就越多，其美育功能就能够得到更大的发挥。

群众文化是传授艺术科学文化知识的广阔无垠的课堂，其审美教育的功能是任何教育部门任何学校都无可伦比的，在人们生活的各个领域无限广泛的“群众文化”都深深地触及影响着亿万人们的精神世界。它启迪智慧，开通思想、陶冶性情、健身益寿……这不仅有利于提高广大群众的思想、政治、道德水平、还能极为广泛地传播科学技术、文化、艺术知识，陶冶情操，给群众带去美的享受。因此，必须在群众文化中体现落实对人民群众进行美育的任务，发挥群众文化的美育功能，提高整体素质和审美修养。经常参与审美活动的目的在于用审美的态度对待现实中的人和事、用审美的眼光观察现实中的人和事。只有这样，群众文化的美育功能才得到了发挥。美是由视觉和听觉产生的快感，要想使视觉听觉等审美器官得到锻炼，经常欣赏戏剧、影视、舞蹈等艺术是上佳选择。通过这样的方式，能够提高人的审美情趣和审美能力。在欣赏艺术活动的过程中得到愉悦和享受。最终，能够达到按美的规律培养自己，在美的实践和美的创造中实现审美的理想。

群众文化的美育功能是他们通过健康愉快、生动活泼、丰富多彩的群众文化娱乐社会活动发现美、感知美、理解美、创造美的实践活动过程，从中感受到理解、鉴赏、表达美的社会，美的自然，美的艺术和美的人生。通过爱美的教育，培养人们的审美能力，提高审美情趣，提高逻辑思维能力，形象思维能力，艺术鉴赏能力，观察想象能力。有了这些能力，我们才能够更好地适应优胜劣汰的社会和社会生活，不为一些小事而闷闷不乐，不为看到社会上地黑暗而胡思乱想。只有这样，才能够成为符合时代需要的全面发展的人才。因此，要更好的发挥群众文化的美育功能，我们就要合理利用技术、资源带来的便利，扩大群众文化的影响，让更多的人参与到群众文化的建设中来，让群众的主体地位切实得到保障。

结语

近年来，人民群众的精神文明生活需求发生了重大变化而我国的文化形态也应该随之变化，群众文化在城乡人民生活中的地位和作用也显得格外重要。在这样的背景下，群众文化的审美教育功能更应该得到重视。

参考文献：

[1] 席勒 . 审美教育书简，( 张玉能 )[M]. 南京：译林出版社，2009

[2] 曾繁仁等 . 现代美育理论 [M]. 郑州 : 河南人民出版社 .2006[3] 房秀丽 . 农村群众文化建设的调查与思考 [J]. 群文论坛，2012(2)