积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观
孙礼 中共辽阳市委党校
摘要：自党的十六届六中全会上提出社会主义核心价值体系之后，社会各界对进一步提升凝练社会主义核心价值体系的呼声就未
决于耳。党的十七大及十七届六中全会，指出社会主义核心价值体系是兴国之魂。党的十八次代表大会上不仅重申了其兴国之魂的重
要性，更是以12个词开放式的表述凝练概括社会主义核心价值体系。本文从理论视角出发，联系当今时代，反思社会现实，深入挖掘
社会主义核心价值观的时代意义并提出对策思路。
关键词：社会主义核心价值观；培育和践行；兴国之魂
一、社会主义核心价值观的科学内涵
1.社会主义核心价值观的提出过程。十六届六中全会上，在
关于构建社会主义和谐社会若干重大问题里面，第一次提出了社
会主义核心价值体系，在此基础上，不断到探索发展，在历次的
党代会不断地深化强化，直到十八大以三个“倡导”的形式问世。
2.社会主义核心价值观的科学内涵。社会主义核心价值观就
是在社会主义市场经济、政治条件下，代表社会主义先进文化发
展趋势的一种价值追求，它的三个层次依次说明了我们要建设什
么样的国家，构建什么样的社会，塑造什么样的公民。
二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
1.它是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。国家层面
倡导富强、民主、文明、和谐已经在党章修正案中规定为我党在
社会主义初级阶段的奋斗目标。它包含了经济、政治、文化、社
会、生态文明建设五位一体的总体布局，体现了我党在理论、道
路、和制度上的自信表达，或者说社会主义核心价值观就是我党
在理论、道路和制度层面社会化、精炼化的表达，就是致力于中
国特色社会主义事业，因此积极培育和践行社会主义核心价值观
的过程，就是中国特色社会主义事业不断开创新局面的过程，就
是坚持和发展中国特色社会主义。
2.它是建设和谐文化、增强国家文化软实力的根本要求。习
近平总书记在主持中央政治局2013 年第十二次集体学习指出，
提高国家文化软实力，关系"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟
大复兴中国梦的实现。文化的本质力量很大程度上都凝结在其中
核心价值观上。随着世界多极化、经济全球化的程度加深，国家
之间的交流、交融和交锋就体现在各个国家软实力的交流、交融
和交锋，最为本质的就是不同文化所代表的核心价值观的碰撞。大
国博弈已经从以往以政治制度为核心转向以核心价值观为支点，一
个不能对外输出价值观的大国，不能称之为强国，中国是一个大国，
能否成为强国很大程度上就取决于国家核心价值观的建设。
3.它是引领社会思潮、凝聚社会共识的必然选择。在改革开
放进程中，随着与外界交流程度的不断加深，国外很多价值观念、
思想给国内老百姓的人生观、价值观带来不同程度的消极影响。
当前主要表现为拜金主义、享乐主义、个人主义等思想泛滥，而
且这几年越发公开和理直气壮。因此，越是在各种思潮的冲击影
响下，社会就越需要主流思想的引领，社会主义核心价值观就是
引领社会思潮，凝聚共识的核心力量。
4.它是创新和发展社会主义核心价值体系的必经阶段。社会
主义核心价值体系的基本包括马克思主义指导思想、中国特色社
会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为
核心的时代精神、社会主义荣辱观，形成四位一体的全布局。但
是社会主义核心价值体系的受众面以及大众化传播由于其过于
理论并没有得到很好的展现。而社会主义核心价值观正是在核心
价值体系的指导下，将“四位一体”的基本内容以24 个字表述
形式高度概括，让老百姓看得懂、说得出、记得住，也便于宣传
教育。因此社会主义价值观的赋予了社会主义核心价值体系新生
命力，更是马克思主义中国化的具体展现。
二、坚持三个倡导，推进社会主义核心价值观的培育和践行
1.认真学习培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基
本原则。社会主义核心价值观发挥作用，关键在于培育和践行。
培育注重的是国家、社会、个人内在自觉的接受和认同，是基础，
践行则是在培育的基础上将这种价值追求转化为外在的自觉行
动，是关键。正所谓内化于心，外化于行。指导意见和基本原则
是总领，未来的工作都是在指导思想和基本原则的框架内进行，
比如说基本原则规定了核心价值观的培育和践行要以人为本，关
注人们的利益诉求，因此在凝练核心价值观的过程中就要搭建平
台，让更多的老百姓参与其中，只有这样核心价值观的凝练才是
聚民智，接地气。
2.创新开展培育和践行社会主义核心价值观的教育宣传活
动。教育环节，以开展涵养社会主义核心价值观的实践活动贯穿
于国民教育的全过程，从学前教育、义务教育再到高等教育，以
及后期社会补充教育，都应该融入社会主义核心价值观的内容，
以达到教育持续化的目的。在宣传方面，要注重用创新的方式手
段，特别关注某些特殊领域和群体。比如网络，随着信息化时代
的发展，网络已经成为各种思想汇集碰撞的集中领域，即使有相
关的法律法规颁布，但相对来说滞后，在执行监管的过程中很容
易造成疏漏。因此应对网络的不良信息，应该运用社会主义核心
价值观主动引导，以占领舆论宣传领地的主流地位。
3.把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展和社会
治理中。在经济发展和社会治理的过程中将社会主义核心价值观
的精神融入始终，以道德讲堂、知识竞赛、有奖问答、志愿者引
领等多种灵活形式丰富社会主义核心价值观的培育和实践环节。
日前已有多数省份、地区开展了“四德榜”、“道德讲堂”等活
动，从实际取得的效果来看，不仅丰富培育和践行的方式，给整
个社会起到引领作用，更是弘扬了社会主义核心价值观的精神，
提升了其价值魅力。
4. 加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导。社会
主义核心价值观的培育和践行必须要有系统科学的规划和统筹，
而党委和政府是规划负责人，因此要肩负起政治责任和领导责
任，提高规划工作的科学化水平。党员干部是倡导落实社会主义
核心价值观的主体，必须要将党政机关领导干部职业道德、社会
公德、家庭美德和个人品德的塑造提升贯穿到自身价值观建设中
去，以合格的人民公仆作风成为核心价值观的正确导向。社会主
义核心价值观不是某一个阶层团体的价值观，而是全社会的核心
价值观，因此党委和政府要推动全社会的共同参与，把社主义核
心价值观的落实工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管
理结合起来。
孙礼 中共辽阳市委党校
摘要：自党的十六届六中全会上提出社会主义核心价值体系之后，社会各界对进一步提升凝练社会主义核心价值体系的呼声就未
决于耳。党的十七大及十七届六中全会，指出社会主义核心价值体系是兴国之魂。党的十八次代表大会上不仅重申了其兴国之魂的重
要性，更是以12个词开放式的表述凝练概括社会主义核心价值体系。本文从理论视角出发，联系当今时代，反思社会现实，深入挖掘
社会主义核心价值观的时代意义并提出对策思路。
关键词：社会主义核心价值观；培育和践行；兴国之魂
一、社会主义核心价值观的科学内涵
1.社会主义核心价值观的提出过程。十六届六中全会上，在
关于构建社会主义和谐社会若干重大问题里面，第一次提出了社
会主义核心价值体系，在此基础上，不断到探索发展，在历次的
党代会不断地深化强化，直到十八大以三个“倡导”的形式问世。
2.社会主义核心价值观的科学内涵。社会主义核心价值观就
是在社会主义市场经济、政治条件下，代表社会主义先进文化发
展趋势的一种价值追求，它的三个层次依次说明了我们要建设什
么样的国家，构建什么样的社会，塑造什么样的公民。
二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
1.它是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。国家层面
倡导富强、民主、文明、和谐已经在党章修正案中规定为我党在
社会主义初级阶段的奋斗目标。它包含了经济、政治、文化、社
会、生态文明建设五位一体的总体布局，体现了我党在理论、道
路、和制度上的自信表达，或者说社会主义核心价值观就是我党
在理论、道路和制度层面社会化、精炼化的表达，就是致力于中
国特色社会主义事业，因此积极培育和践行社会主义核心价值观
的过程，就是中国特色社会主义事业不断开创新局面的过程，就
是坚持和发展中国特色社会主义。
2.它是建设和谐文化、增强国家文化软实力的根本要求。习
近平总书记在主持中央政治局2013 年第十二次集体学习指出，
提高国家文化软实力，关系"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟
大复兴中国梦的实现。文化的本质力量很大程度上都凝结在其中
核心价值观上。随着世界多极化、经济全球化的程度加深，国家
之间的交流、交融和交锋就体现在各个国家软实力的交流、交融
和交锋，最为本质的就是不同文化所代表的核心价值观的碰撞。大
国博弈已经从以往以政治制度为核心转向以核心价值观为支点，一
个不能对外输出价值观的大国，不能称之为强国，中国是一个大国，
能否成为强国很大程度上就取决于国家核心价值观的建设。
3.它是引领社会思潮、凝聚社会共识的必然选择。在改革开
放进程中，随着与外界交流程度的不断加深，国外很多价值观念、
思想给国内老百姓的人生观、价值观带来不同程度的消极影响。
当前主要表现为拜金主义、享乐主义、个人主义等思想泛滥，而
且这几年越发公开和理直气壮。因此，越是在各种思潮的冲击影
响下，社会就越需要主流思想的引领，社会主义核心价值观就是
引领社会思潮，凝聚共识的核心力量。
4.它是创新和发展社会主义核心价值体系的必经阶段。社会
主义核心价值体系的基本包括马克思主义指导思想、中国特色社
会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为
核心的时代精神、社会主义荣辱观，形成四位一体的全布局。但
是社会主义核心价值体系的受众面以及大众化传播由于其过于
理论并没有得到很好的展现。而社会主义核心价值观正是在核心
价值体系的指导下，将“四位一体”的基本内容以24 个字表述
形式高度概括，让老百姓看得懂、说得出、记得住，也便于宣传
教育。因此社会主义价值观的赋予了社会主义核心价值体系新生
命力，更是马克思主义中国化的具体展现。
二、坚持三个倡导，推进社会主义核心价值观的培育和践行
1.认真学习培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基
本原则。社会主义核心价值观发挥作用，关键在于培育和践行。
培育注重的是国家、社会、个人内在自觉的接受和认同，是基础，
践行则是在培育的基础上将这种价值追求转化为外在的自觉行
动，是关键。正所谓内化于心，外化于行。指导意见和基本原则
是总领，未来的工作都是在指导思想和基本原则的框架内进行，
比如说基本原则规定了核心价值观的培育和践行要以人为本，关
注人们的利益诉求，因此在凝练核心价值观的过程中就要搭建平
台，让更多的老百姓参与其中，只有这样核心价值观的凝练才是
聚民智，接地气。
2.创新开展培育和践行社会主义核心价值观的教育宣传活
动。教育环节，以开展涵养社会主义核心价值观的实践活动贯穿
于国民教育的全过程，从学前教育、义务教育再到高等教育，以
及后期社会补充教育，都应该融入社会主义核心价值观的内容，
以达到教育持续化的目的。在宣传方面，要注重用创新的方式手
段，特别关注某些特殊领域和群体。比如网络，随着信息化时代
的发展，网络已经成为各种思想汇集碰撞的集中领域，即使有相
关的法律法规颁布，但相对来说滞后，在执行监管的过程中很容
易造成疏漏。因此应对网络的不良信息，应该运用社会主义核心
价值观主动引导，以占领舆论宣传领地的主流地位。
3.把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展和社会
治理中。在经济发展和社会治理的过程中将社会主义核心价值观
的精神融入始终，以道德讲堂、知识竞赛、有奖问答、志愿者引
领等多种灵活形式丰富社会主义核心价值观的培育和实践环节。
日前已有多数省份、地区开展了“四德榜”、“道德讲堂”等活
动，从实际取得的效果来看，不仅丰富培育和践行的方式，给整
个社会起到引领作用，更是弘扬了社会主义核心价值观的精神，
提升了其价值魅力。
4. 加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导。社会
主义核心价值观的培育和践行必须要有系统科学的规划和统筹，
而党委和政府是规划负责人，因此要肩负起政治责任和领导责
任，提高规划工作的科学化水平。党员干部是倡导落实社会主义
核心价值观的主体，必须要将党政机关领导干部职业道德、社会
公德、家庭美德和个人品德的塑造提升贯穿到自身价值观建设中
去，以合格的人民公仆作风成为核心价值观的正确导向。社会主
义核心价值观不是某一个阶层团体的价值观，而是全社会的核心
价值观，因此党委和政府要推动全社会的共同参与，把社主义核
心价值观的落实工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管
理结合起来。
