创新管理措施激励党员担当

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热度0票  浏览208次 时间：2020年2月19日 14:50

杨梅红  中原油田勘探局有限公司住房建设中心 

摘要：在21世纪，由于新媒体被广泛使用成为时代特色，党员教育管理体系面临着众多新环境下的新的要求，传统的管理方式已不再适用，这就要求广大教育管理者寻找合理的新路径，来创新党员教育与管理。鉴于此，本文对创新管理措施激励党员担当进行了分析，以供参考。  关键词：党员教育；管理措施；创新  中图分类号：D262文献标识码：A   引言

先进的制度催人奋发上进，落后的制度阻碍着事业的发展。当前，一些党员干部不敢担当、不会担当、不善担当问题突出，产生这些问题的原因，归根到底是干部管理制度的不完善造成的,激励党员干部担当作为、干事创业，关键在改革、在创新,核心是制度创新。近日，湖南省出台了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，在广大干部普遍关注的一些重点问题上有了多项创新，必将更好地激励干部担当作为、干事创业。

一、加强党员教育管理的重要意义

加强党员教育管理，是党的建设基础性、根本性、经常性任务，是马克思主义政党的鲜明特征。我们党是一个拥有8900多万党员的大党，在整个党的组织体系中，党员是党的肌体的细胞，党的肌体是否健康，归根到底要看党员。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员队伍建设，推动各级党组织把全面从严治党的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面，全党上下重教育严管理的氛围日益浓厚。面对新形势新任务，我们党坚定不移进行伟大自我革命和伟大社会革命，必须把党员教育管理作为一项重要保障性工程来抓，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断夯实党长期执政基础，更好实现党伟大执政使命。

二、党员教育管理中的普遍问题

1.党员教育管理系统不够规范

对于党员的教育管理方面，大多存在不够规范的现象。一些党支部开展党员教育仍然采取传统的讲授方式，学习内容不够系统、全面，学习形式不够新颖、灵活，在党员培育方面未能形成长效机制。

2.管理体系不健全

从客观的角度来分析，加强基层党员管理并不是一件容易的工作，很多内容的落实过程中，都要坚持从长远的角度来出发，这样才能在具体工作的部署上，努力取得更好的成就。结合以往的工作经验和当下的工作标准，认为管理体系不健全，主要是集中在以下几个方面：第一，基层党员管理工作的实施，按照老旧的制度来落实，对于国家颁布的一些新规范、新条文等虽然积极的融合、实践，但常常出现“水土不服”的现象，这就在很大程度上，导致自身的工作被动。需要坚持制度规范，对此做出有效的改进。第二，管理制度和体系内涵的增加，存在一言堂的现象，针对不同部门、不同组织体系等，没有开展深入的调查研究，此种情况下比较容易导致基层党员管理，无法更好的适应时代潮流，无法促进落后党员迎头赶上。应坚持在未来工作的实施过程中，对此做出良好的处理。

三、创新管理措施激励党员担当

1.建立激励关怀机制

以人为本是我党一直以来所坚持的一项基本管理理念，在日后的党员教育管理工作中，企业要连同各级党组织成员对党员展开全方位的激励与关怀活动，让他们可以充分感受到身处于党组织中的温暖。第一，应当建设起科学的目标激励体制。能够结合党员实际岗位情况来制定合理的发展目标，保证每位党员都能够获得自我提升的机会。第二，应当积极使用物质和精神奖励相结合的激励方式，对于表现突出、业务良好的党员予以相应的物质奖励，并且公开进行表扬，或是给其提供更好的晋升与培训机会，提高其归属感与荣誉感。第三，努力营造积极、民主、良好的工作氛围，利用党员身边的事物或人来达到模范带头以及激励的作用，而且可以采取谈心活动的方式来增进党员间的距离，让广大党员能够感受到党组织的温暖。

2.提升监督考核刚性

为了切实保证新时期环境下企业党员教育管理工作实现良好成效，并在此基础上推动企业健康稳定地发展。笔者认为提升企业党员教育管理监督考核刚性就显得十分关键。首先，企业各级党支部除了在党员教育管理中形成闭环以外，监督考核上必须确保定性和定量相结合，以此实现事前有安排、事中有监督、事后有考核评价、结果有运用的局面。其次，企业各级党支部针对党员教育考核除了传统的课堂点人数、考试以外，更应当侧重新时期环境背景下对他们在学习时表现、态度以及今后工作能力、绩效、职责担当以及先锋模范作用发挥等多种表现予以考察，这样才能更好地突显党员教育效果。最后，企业还必须强化各级党支部管理者特别是“一把手”监督考核，将党员教育上升到他们工作成效考核的硬性指标以及责任考评重要目标，同时还需把考核成绩和岗位职务晋升、个人绩效等结合在一起。这样一来在促进企业各级党支部管理者充分重视并严抓落实的情况下有利于党员教育管理工作实现良好的成效。

3.创新组织生活形式，增强先锋模范意识

“三会一课”、专题组织生活会、民主生活会、民主评议党员等党的组织生活制度是加强党员管理的重要环节，也是体现从严治党精神的重要举措。通过过组织生活，教育引导党员严格履行党章规定的义务，使党员懂得自己肩负的责任，明白自己与普通群众的不同之处，更好地发挥模范带头作用。通过开展支部班子成员带头讲党课，促进支委成员自我加压，自觉主动结合工作选题目，登台讲党课，有效促进党课质量的提高，增强教育效果。同时，组织生活还应当在创新上下功夫，不断拓展组织生活的方法和路子。比如，组织党员集体观看有教育意义的影片，进行影评展览或影评征文；组织党员参观革命圣地和红色教育基地，重温入党誓词，增强宗旨意识；设置党员示范岗，鼓励党员佩戴党徽亮明身份，引导党员时时处处牢记党员身份，发挥党员的先锋模范作用。

结束语

党员管理是党的建设的基础性工作，党的思想、组织、作风、制度各方面的建设，最终都体现在每名党员身上，都要靠全体党员去实现。创新党员管理措施，是加强党的建设的重要内容，可以更好地推动企业健康发展。

参考文献：[1]赵玉峰.以改革创新精神加强党员教育管理[N].人民铁道,2018-12-14(A02).

[2]崔宝宁.强化党员教育管理针对性和有效性分析[J].祖国,2018(20):138+144.

[3]杨文超.加强党员管理促进党的建设[J].中国石化,2018(10):80-81.