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语数外学习

热度0票  浏览103502次 时间:2012年10月12日 17:16
杂志介绍  主管单位:湖北省教育厅
  主办单位:湖北第二师范学院、湖北省中小学校长协会
  主编:袁先潋
  ISSN:1005-6351
  CN:42-1356/G4
  地址:武汉市洪山区雄楚大道908号
  邮政编码:430070
  《语数外学习》(旬刊)杂志1985年创刊,由湖北省教育厅主管、湖北第二师范学院主办的优秀教育类期刊。本刊面向全国公开发行。国际标准刊号:ISSN1005-6351,国内统一刊号:CN42-1356/G4,中国期刊网,中国知网和龙源期刊网收录期刊,ASPT来源期刊。本刊以服务和指导考生高效、优质复习备考为已任,致力于发布权威、准确、丰富、及时的高考资讯,紧贴高中语数外教学进程,指导高中语数外教学与复习备考,提升考生应考能力,是考生、家长和老师掌握高考政策、获取高考信息的权威媒体。内容丰富新颖,版式精美独特,四封、环衬之设计富有艺术感染力,栏目别致,题材广阔,力求以新视角去体现时代特征,用真情感去回应青年心声,进而为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
  《语数外学习》全新改版,分别针对初中三个不同年级,每本仍然兼顾语数外三个学科。改版后的《语数外学习》将密切关注课改和中考改革的进程,与教材同步,在帮中学生朋友释疑解惑、提高学习成绩的同时,也使学生获得更多更新的学科课外知识,提高综合素质。改版后的栏目针对性、可读性更强,版面设计更新颖、更鲜活。

读者对象

  《语数外学习》为各类高等学校(包括普通高等 学校、成人高等学校、高等职业技术院校、民办高等学校、广播电视大学等)的教师和干部,中专和中技的教师和干部,高教行政管理部 门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。

征稿范围

  语数外课程、教材、教法研究。教学、教研心得体会。学习方法、技巧研究。语数外教育教学心理研究。学生课堂心理研究。语数外教育教学环境研究。语数外教育教学拓展研究。语数外教学实验研究。语数外学习辅导研究等。

主要荣誉

  《语数外学习》杂志是国家级科技期刊,中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊数据库全文收录期刊,中国科技论文统计与分析用刊,中国科学引文数据库来源期刊,“万方数据-数字化期刊群”全文上网,中国学术期刊(光盘版)收录期刊。

栏目设置

  本刊征语文、数学、英语、学校管理等和有关教育教学论文。
  考点解读 阅读广场 学法指导 数学魔方 美文赏析 教师随笔 管理方略等

来稿要求

  1、本刊对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明,切勿一稿多投,来稿一律文责自负。
  2、稿件以word文档格式,小四号宋体字,1.5倍行距。观点鲜明,数据准确,校对准确无误。
  3、本刊已入中国期刊网,凡在本刊登载的作品,即视为同意上网。
  4、为方便修改审核和排版,本刊欢迎电子稿件,欢迎网上投稿,也可投寄打印稿但谢绝抄写稿件。
  5、投稿后24小时内即可收到回复,投稿后请注意查收回复,如果超过2天没收到回复,请发邮件或打电话咨询。一旦刊用寄发刊用通知书。

杂志目录

  篇名 作者 页码
  1
  湖北省高中学校内涵发展联合共同体实施方案 132
  2
  高中数学试卷讲评策略探究 刘彦强; 1
  3
  如何理解“周期函数” 殷树欣; 2
  4
  变式课堂的教学实施 陈庆越; 3
  5
  论高中数学教学中的分类讨论法 戴拥春; 4
  6
  浅谈合作探究模式在高中数学教学中的应用 郭有春; 5
  7
  利用网络构建新的作业模式 陈忠; 6
  8
  浅谈高中数学建模 陈辉; 7
  9
  浅议激发高中学生数学兴趣的策略 黄司光; 8-9
  10
  浅谈启发探究式高中数学教学 章领; 9
  11
  高中数学教学中学生有效学习初探 黄勇英; 10
  12
  浅谈如何提高高中数学教学质量 王玉芬; 11
  13
  浅谈直觉思维在高中数学学习中的作用 刘及家; 12
  14
  让数学课堂彰显活力 项土芳; 13-14
  15
  例谈新课改下的数学课堂 张月坤; 15
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