坚持不懈抓好高校学生党建工作
坚持不懈抓好高校学生党建工作
谢华平
（西南石油大学 637001）
摘要： 当今世界看似风平浪静，实则波谲云诡，暗流涌动：西方反华势力亡我之心不死，他们无时不刻不在进行反共宣传；
民族分裂分子日益猖獗，他们也在不断从事反党、反民族宣传和恐怖活动。这就使我党面临严峻的挑战。我们只有搞好自身建
设，才能更好的凝聚内部力量，更有力地应对外来挑战，使党在大风大浪中处变不惊，永远立于不败之地。党的建设是战胜敌
人的 三大法宝 之一，是一项系统工程，必须坚持不懈地抓下去。胡锦涛总书记在党的十七大报告中，对新时期党的基层建 “ ”
设和党员教育与管理提出了新的要求。大学生作为我国的一个人数众多、知识水平高的先进群体，是国家建设的主力军。因此，
做好高校基层党建工作，把大学生培养成党和国家需要的人才，对于确保我党提高执政能力具有重大而深远的意义。然而，当
前高校基层党建工作并非十全十美，完美无瑕，分析其中存在的问题，并提出行之有效的解决方案，就显得甚为必要。
关键词： 高校；学生；党支部；建设
一、当前高校学生党支部建设存在的问题
1、校党委对学生党支部工作的重视程度不够
学校党委往往比较重视院级党组织的建设，但对基层学
生党支部建设的重视程度不够。这就使校党委缺乏对学生党
建工作的研究指导，由此也可能造成院级党组织同样对学生
党支部建设认识不到位，有畏难情绪，工作疲软无力，也就
不可能对学生党支部的建设提供强有力的支持和指导。正是
由于两级党委的重视程度不够，学生党支部建设也就会缺乏
相应的组织保障和相应的人力支持。在这样的情况下，学生
党支部书记也会感到缺乏主心骨，同样会使他们认识不到学
生党支部建设的重要性，工作激情自然而然地就不高了，对
于相关的工作也就草草了事，这样就会影响到学生党支部建
设的质量。
2、学生党支部缺少强有力的干部队伍
首先，在很多高校中，具体负责学生党支部工作的为辅
导员，而辅导员本身的核心工作是负责对全部学生的管理等，
毕竟他们精力有限，而党建工作又是一个庞大的系统工程，
党支部的工作有很多，不但要负责入党积极分子的培养以及
相关资料的搜集和整理，还要负责对预备党员的培养和监督，
又要负责对所有党员、预备党员、入党积极分子的管理，如
果这些事情完全由辅导员来负责，工作量太大，也不一定得
到好的效果；而且他们本身理论水平有限，不可能对党的知
识和各项路线、方针、政策有透彻、系统地掌握和理解并把
它们传达给广大的学生党员，使广大党员收到应有的教育。
其次，学生党员人数众多，而负责相应管理的正式党员
有限。随着年级的升高，学生党员的队伍会越来越庞大，工
作量也会不断加大，而由于学习不到位，拥有足够高的理论
水平的正式党员数量并没有随比例增加，这也就为党支部的
建设增大了难度。
3、部分党支部的设置不够合理。
有的院系不顾专业的不同和课程安排的差异，笼统设置
一个党支部，这样表面上看来减少了党支部的数量，减少了
工作量，殊不知这样的设置为党的建设和党组织生活的开展
造成了不便。
首先，由于党支部成员包含了不同专业的同学，他们的
课程安排不同，空闲时间也就不一样，这就使开展党组织生
活很难找到合适的时间，就会影响党组织生活的开展时间、
次数和开展的质量，不利于党建工作的顺利开展。
其次，部分党支部由于过于庞大，每次发展的预备党员
人数过多，使党组织生活的绝大部分时间都用来发展新党员，
这就违背了党组织生活的目的，不能使广大学生党员得到思
想教育，而思想政治素质的提高也就无从谈起了。
4、形式主义
首先，在搜集入党积极分子的群众意见时，参与调查的
群众只做表面上的配合，对于调查意见草草写完交差，使得
群众意见的价值大打折扣；对于思想汇报更是离谱，有的入
党积极分子干脆在发展为预备党员之后来补思想汇报，自己
写不出就到网上去搜，摘抄下来就交差。
其次，在开展党组织生活的过程中，部分党员并没有积
极投入到理论学习或者是相关的讨论中，要么行尸走肉，要
么做其他事情，使得党组织生活起不到预期的作用。
再次，活动形式单一，缺乏创新，使得广大成员参与的
积极性不高。有的支部的党组织生活，就是坐在教室里上上
理论课，孤立地讲党的历史或者是党的基本知识和一些路线、
方针、政策，教育形式单一，常停留在课堂理论讨论阶段，
对热点、现实问题的关注、分析不足，大家坐在一起讨论，
每个成员象征性地说几句话，讲几个术语，或者套几句毫不
相关的话，就当成是自己的心得体会，如此对待，思想水平
使无法提高的。
5、网络化问题
随着科学技术的发展，网络已经被应用到各个方面。西
方反华势力贼心不死，他们妄图颠覆我国的社会主义，很自
然就会攻击、丑化我们的党（“3.14”事件之后西方媒体的恶
意虚假报道就是很好的例子），就会利用网络向人民输送资产
阶级自由化思想，利用非主流意识形态对主流意识形态的冲
击来影响人们的思想，妄图以此来动摇党的阶级基础。而在
这些人群中，高校学生受的影响就非常大，这也为党建工作
增加了难度。
6、入党积极分子的选拔标准不合理
部分党支部在选拔入党积极分子时，纯粹地以学习成绩
为标准，按成绩排名的先后来决定是否有资格被确定为入党
积极分子，而忽略了其综合素质，这就使得真正优秀的同学
不一定能够加入党组织，被我党吸收的同学未必是最优秀、
最合适的。
7、部分学生党员自身也存在一些问题
首先，某些学生党员的思想不够先进
部分学生党员只专注于专业知识的学习，而政治意识淡
薄，政治观念退化，进而导致理想信念模糊，不能牢固树立
全心全意为人民服务的远大人生理想。
其次，某些学生党员的言论、行动不够规范
部分学生党员的言行不符合一个党员的标准，不能起到
带头作用；有的学生党员缺乏对党的自我认同感，并未认识
到自己是党组织的一员，缺乏敏锐的政治洞察力，在一些特
殊场合和大是大非面前，不注意自己的言行和立场，有的甚
至更着起哄。
然后，某些学生党员的入党动机不纯在改革开放不断深入和发展、市场经济日益繁荣的今天，
有的人的价值取向发生了变化，盲目追求个人的经济利益。
部分学生只关注组织上的入党，而不去追求思想上的入党；
而部分高校只看重入党指标而忽视发展的质量，这就使得一
些怀着不良动机的人（他们认为入党是自己今后能更好地发
展的筹码）有机可乘，进入党组织。
再次，某些学生党员的理论修养不够高
部分学生党员不注重理论修养的提高，缺乏对党的基本
知识以及基本路线、方针、政策的了解，有的甚至连党的成
立时间都不知道，连“三个代表”重要思想的内容都不知道。
二、导致问题出现的原因
1、学校党委对加强学生党支部建设的重要性的认识不到
位
进入新世纪以来，随着我国改革开放的深入和经济的持
续发展，社会对人才的要求越来越高，就业竞争也日趋激烈，
这就给高校造成了很大的压力，学校也就更加重视专业知识
的教育；再加上现在是和平时期，学校党委的缺乏危机意识。
这就自然而然地使学校重视专业能力的培养，忽略了思想教
育的重要性，继而对学生党支部建设缺乏应有的重视，也就
使得学生党支部的管理人员数量不足和相关的保障不齐全。
2、学生党支部的工作力度和重视程度不够
正是由于学生党支部工作力度重视程度不够，使得发展
对象和普通群众认为相关的调查和程序都只是一种形式而
已，没有什么价值，没有必要认真对待。殊不知这样却使我
们脱离群众去发展党员，长此以往，就会使党脱离群众，违
背了“从群众中来，到群众中去”的原则，使党不能更好地
依靠群众。
3、学生党支部在对学生党员进行思想教育时，忽略了网
络所能发挥的特殊作用，在宣传党的主张时，对网络的应用
不足，继而任由思想毒瘤在网上横行，侵蚀着人们的思想，
为党的建设带来极大的障碍。
4、对学生党员的思想理论教育抓得不够，使一些学生党
员错误地认为入党就是被发展为党员就行了，没有必要去加
强理论学习，对很多教育课只走走过场，使之没能起到实质
性的作用
三、可行的解决方案
1、正确认识学生党支部建设的重要性，切实加强对学生
党支部工作的调查和研究
学校党委是党建工作的领导核心，要统筹全局，为学生
党支部建设建立和完善一系列行之有效的管理制度，并为之
配备强有力的领导管理队伍，提供强的组织保障和资金支持，
使学生党支部工作有序、有效、生机勃勃地开展起来。
2、提高管理技能，及早培养支部委员
首先，对于学生党支部的管理者，必须要有丰富的理论
知识，熟悉掌握党的基本知识，透彻理解党的各项路线、方
针、政策，以自己的理论知识去赢得学生党员的尊重和支持；
同时，应当增强岗位意识、育人意识和创新意识，正确把握
党支部工作的方向，在新的实践中，结合新的实际，创新工
作方式，更加高效、有序地开展工作。
其次，积极选拔、教育、培养支部委员，以保证有足够
的力量来管理逐步发展壮大的党支部。党支部工作的组织性、
原则性强，支部委员除了要熟练掌握党的知识和各项路线、
方针、政策外，还要对党员的培养、发展、转正的工作程序
了如指掌，这就要提早让他们参与到各项工作中去，给予足
够的时间来培养。
3、科学设置党支部
设置党支部时，可以采取年级横向模式、专业纵向模式
或者专业年级模式，但考虑到兼顾专业和人数，年级模式亚
于后两者。由于相同专业的同学空余时间的交集较大，专业
年级模式为佳，因为他们组成的党支部就会有更多的时间来
举办活动，这就为学生党支部的建设提供了一个时间保障；
党支部的人数应适中，不宜过多，这才会使在发展新党员时
面对较少的压力，把更多的时间和精力放在对全体党员的教
育和培养上，真正做到发展与质量并重，为党组织输入有活
力的新鲜血液。
4、严格按原则和相关规定做好党建工作
只有按原则办事，严格执行各项程序，我们的工作才会
引起广大群众的高度重视，他们才不会认为是在走过场，才
会更加积极地支持我们的工作；党支部的成员也才会努力学
习以提高自己的思想水平，才会以满腔的热情把自己投入到
党的事业中，积极完成组织授予的各项任务。
5、大力创新
江泽民同志曾经指出，“创新是一个民族的灵魂，是国家
兴旺的不竭动力；一个没有创新能力的民族，将难以屹立于
世界先进民族之林”。同样，党建工作也需要创新。比如党组
织生活，其内容、形式就可以有所创新，可以结合时事学习、
讨论、领会党的路线、方针、政策；可以借助多媒体的作用，
使党组织生活充满生机地开展，让大家更好地学习理论，掌
握理论，最终应用理论。
6、开拓思想教育的新天地
以网络为新的阵地，积极宣传党的各项主张，勇敢地同
那些消极、反动宣传做斗争，维护党的利益，使党的各项主
张深入人心，维护党在广大大学生心中的光辉形象。
7、狠抓学生党员的思想政治教育
首先，加强对学生党员的集体主义教育，让每一位学生
党员树立主人翁意识，融入组织、热爱组织，并积极地为组
织建设和发展献计献策。
其次，积极组织广大党员认真学习理论知识，使之牢固
掌握党的基本知识，认真理解党的各项路线、方针、政策，
并进行相关的考核，严格把关，使他们的思想政治素质得到
应有的提高、世界观人生观价值观得到升华，真正树立全心
全意为人民服务的远大理想。
回顾历史，我们的党走过了风风雨雨的八十多年，为国
家和民族做出了卓越的贡献；展望未来，今后的道路更长，
任务更艰巨，面临的挑战会更大；但是，只要我们努力不懈
地抓好党建工作，紧密地团结在党中央的周围，我们就不会
有战胜不了的困难，党的事业就一定能够蒸蒸日上，领导各
族人民早日实现中华民族的伟大复兴！
参考文献：
[1] 《湖湘论坛》 2005 年 第一期
[2] 《云南农业教育研究》 2006 年 第二期
[3] 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007 年 12 月 第 11 卷
第 6 期
[4] 《安徽工业大学学报 ( 社会科学版 ) 》 2007 年 11 月 第 24
卷第 6 期
