信息化建设在我国高校中的发展路径分析
信息化建设在我国高校中的发展路径分析
文 | 吕雁
摘要院 信息化的发展在高校建设中是最具发展潜力的改革措
施袁同时也是高校发展中实现教育横向发展的重要方法和手段遥 信
息化技术的发展给高校发展带来了与时俱进的管理模式和观念袁
也对传统的管理模式带来了挑战遥 本文通过对我国高校信息化建
设中存在的有关问题进行分析袁 从而探讨出信息化建设在我国高
校的发展路径袁从而引导人们对高校信息化建设具有充分重视袁并
加强对信息化的建设遥
关键词院信息化建设曰高校曰发展路径
随着我国教育事业改革进程的不断加快袁 信心化建设在我国
高校中的运用变得越来越广泛遥 信息化建设指的是在现代技术信
息发展之下袁高等学校根据自身发展的需要袁通过先进的技术手段
来加强对学校的管理能力袁从而提高其教学的质量袁并改善学生的
生活环境遥 作为高校如何应对新形势下的挑战和机遇袁是高校发展
面临的课题之一遥
一 信息化建设在我国高校中的发展现状
截止目前为止袁 我国已经具备了相对来说比较完备的校园网
络系统袁尤其是在对高校网络进行改革之后袁高校具有的网络设备
和基础设施已经非常完善了遥 但经调查的结果显示袁我国只有很少
一部分野985冶和野211冶院校采用了高科技的信息化建设袁成为信息
化建设队伍中的领先者遥 有很大一部分高校还在以各自为政尧缺乏
组织的环境下生存袁 信息化建设在各大高校中一直是在处于徘徊
不敢前进的状态下发展遥
二 信息化建设在高校发展中存在的问题
渊一冤缺乏有关部门的领导的肯定
在很多高校中袁 高校中的有关部门并没有对信息化建设具有
充分的认识袁也没有对信息化建设的内涵进行详细的深究遥 导致并
没有将信心化建设当做一项重点工作来进行遥 即使在有些高校中
已经建立了相应的信息化工作领导小组袁 但常常因为缺乏相应的
资金支持和权利支配袁从而导致计划无法继续进行下去遥 在有些高
校在进行管理时袁无法将信息化建设放在一个重要的位置上袁忽视
了信息化建设的核心遥 所以造成了这些高校在信息化管理的构成
机制上袁并没有将每个人都落实到相应的工作岗位上袁同时也没有
形成专业的信息化管理的队伍遥
渊二冤高校信息化资源管理之间出现断条
有很大一部分高校在进行信息化建设时缺乏相应的体系和规
划袁高校下的二级单位具有各自独立的信息管理系统袁但由于所采
用的系统软件在版本和对数据的标准上没有进行统一袁 由此就形
成了各部门间信息管理断条的现象遥 从而在信息资源管理方面袁就
会缺乏相应的协调性袁 还会在一定程度上分散了信息管理的物力
和人力遥
渊三冤对设备购置和软件投入资金分配不均
在各大高校进行信息化建设的过程中袁 这一现象出现的十分
普遍遥 在大多数情况下袁高校都对设备购置投入了大量资金袁未对
于软件的资金却非常少袁导致整体上对信息资源的投入资金较少袁
从而使得对网络资源的利用率一直很低袁 进而出现不同系统下处
理问题的多样性袁使得结果不具有准确性遥 这在一定程度上严重制
约了高校在信息化建设中的发展遥
三 信息化建设在我国高校中的发展趋势
渊一冤建立出自己的应用体系和信息化交流的平台
高校信息化建设不仅要结合当今高校的发展现状袁 更要承接
过去袁反映未来遥 高校资源是包括人尧财尧物以及各种信息等遥 高校
活动是包括科研尧管理和相关的社会服务等遥 建立信息化的交流平
台是高校在信息化建设的核心内容袁 也是进行信息整合的关键所
在遥建立出统一的数据标准也是实现统一数据库的前提遥只有实现
统一的数据库管理袁 统一的标准化的信息交流平台也能彻底实现
高校信息化建设的体制遥
渊二冤形成具有个性化的访问平台
个性化的访问平台指的是在整个体系下的访问入口袁 从而为
用户提供具有个性化的访问界面遥 用户通过此访问平台袁不但可以
看到发布的公共信息袁还能享受到与其身份相适应的各种服务遥 个
性化访问平台可以实现在统一身份认证尧 统一用户管理以及访问
控制管理等个性化的功能袁 还能进行相应的各个领域内的资源检
索和个性化的定制等功能遥
四 解决措施
渊一冤设置专人负责机制
有关高校信息化建设是属于野一把手冶的建设工程袁如果没有
高校领导的支持尧高校各部门间的紧密合作袁信息化建设在我国高
校是很难实施的遥 有关高校信息化的建设不仅是涉及到对技术的
要求袁更和决策者和有关部门之间的配合是分不开遥 在信心化体系
的不断建设中袁仅仅靠一个部门是很难来完成的袁信息化建设亟需
一个具备管理能力的决策部门来对信息化建设进行整体上的规
划遥 所以在进行高校建设过程中袁必须设置专门的管理机构来对高
校的信息化建设提供服务遥
渊二冤对信息化高校的内涵进行深刻理解
对高校进行信息化管理袁并不是对高校进行管理上的信息化袁
而是应该在社会服务尧 教学和数字图书馆等方面对高校进行整体
上的管理遥 其中袁教学信息化包括资源建设管理尧网络教学设施管
理等遥 通过对网络教学平台和虚拟教室的不断应用袁使得在很大程
度上提高了教学水平遥 管理上的信息化不但融合了教学尧人事尧科
研资产等信息系统的管理袁同时还具有综合分析尧信息共享等相应
的功能遥 从而在一定程度上为管理者提供相应的支持遥
五 结语
信心化建设在我国高校中的发展还具有很长的一段路要走袁
同时袁高校信息化建设也是人们逐渐适应信息环境尧对传统思维的
一大突破遥 通过信息化的技术手段对高校工作进行系统上的管理袁
不但可以提高教学管理水平和工作的效率袁 还能改变传统观念下
的工作方式和教育水平遥 高校信息化使得高校逐渐从封闭式的教
学环境中走出来袁 信息化校园建设的方式极大地扩展了高校教育
的发展空间遥 在结合现代化教育思想的同时袁并将信息化技术不断
地融合进去袁就会使高校教学目标更具针对性遥
吕雁袁西南交通大学
