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以人为本与高职图书馆管理的创新研究

热度0票  浏览141次 时间:2016年6月14日 16:25
以人为本与高职图书馆管理的创新研究
赵志辉 云南楚雄医药高等专科学校 675005
【文章摘要】
随着教育改革的不断深入,高职
教育取得显著的成绩。在高职教学
中,图书馆作为高职院校文化传承、
创新、引领的主要基地,发挥着其至
关重要的作用。因此,加强对高职图
书馆创新管理受到人们越来越多的
关注。本文主要从高职图书馆管理的
现状出发,深入分析了以人文本和高
职图书馆创新管理的关系,提出了在
以人文本理念下高职图书馆创新管
理的有效对策,为之后的类似工作提
供了可靠的理论依据,进一步完善了
高职院校图书馆管理模式,从而促进
高职教育的飞速发展。
【关键词】
以人文本 ;高职 ;图书管管理 ;创新
0 前言
高职图书馆为高职院校教学和科研
提供了丰富的文献资料,是服务高职教育
发展的重要组成部分。但是,在现阶段的
高职图书馆管理中存在诸多的不足,使其
不能充分地发挥自身的作用和职能。在这
一背景下,以人文本理念在高职图书馆创
新管理中被提上了日程。只有坚持以人为
本的管理理念,才能建立人性化的管理机
制,重视发挥学生的主体地位和管理人员
的主导作用,从而促进高职图书馆创新管
理的顺利开展。
1 高职图书馆管理现状
1.1 传统的管理理念
在高职图书馆管理过程中,只重视提
高图书馆的硬件设施,而忽视了加强管理
人员的专业技能培训,降低了对员工和学
生精神需求的关注度。随着科学技术的不
断更新发展,数字化信息系统在高职图书
馆管理中得到不断的发展,加大了信息产
品建设的投资力度,提高了图书馆自动化
管理水平,但是却没有加强对图书馆管理
人员技能培训,从而降低了员工自身的专
业技能水平。除此之外,在高职图书馆管
理中,由于存在大量珍贵的文献,管理人
员为了防止文献的破坏,将其收藏,导致
大量信息资源浪费,从而降低了信息资源
以人为本与高职图书馆
管理的创新研究
赵志辉 云南楚雄医药高等专科学校 675005
的利用率。
1.2 缺乏人性化管理体制
在高职图书馆管理中,缺乏人性化的
管理体制主要体现在 :不重视发挥学生的
主体作用,服务手段和内容比较单一,不
能充分地满足读者的需求 ;没有完善的管
理体系,忽视了管理人员的主导作用,使
员工丧失了工作的热情和动力,从而降低
了服务质量和服务能力。
2 以人文本和高职图书馆创新管理的
关系
2.1 以人文本是高职图书馆创新管理
的理念
由于学生是高职图书馆管理的主体,
在其管理过程中发挥着自身的主体作用,
因此在高职图书馆创新管理中要坚持以
人文本的管理理念,结合学生实际的需
求,制定出科学合理的管理制度。这样才
能充分地体现出建立高职图书馆的职能。
实现高职图书馆以人为本的管理理念主
要表现在两方面 :一方面,管理人员要立
足于学生的需求来开展管理工作,坚持以
人为本的管理理念 ;另一方面,在图书馆
管理中要注意引入先进的信息自动化技
术手段,提高图书馆自动化管理水平,为
学生提供最优质的服务。例如,在高职图
书馆管理中建立数字化管理系统,使学生
可以自动地浏览信息资源,从而提高信息
资源的利用率,更好地服务于学生的生活
和学习。
2.2 高职图书馆创新管理是以人文本
的实践
随着教育体制的不断更新,以人文本
在高职图书馆管理中得到广泛地应用。它
不仅能够最大化地满足图书馆管理的需
求,还能更好地服务于信息社会。由于受
到不同价值观的影响,高职图书馆的管理
人员没有一个良好地工作状态,阻碍了管
理工作的进一步发展,因此,为了提高管
理人员工作的积极主动性,就需要积极地
开展政工工作,加强与管理人员的沟通交
流,充分地发挥员工的自身价值,从而更
好地满足学生的需求,丰富学生的信息阅
读资源,实现高职图书馆管理工作的健康
可持续发展。
3 以人为本下高职图书馆管理的创新
对策
3.1 建立人性化的管理体制
在高职图书馆管理中建立人性化的
管理机制,就要提高员工的综合素质,完
善制度管理体系。定期或者不定期对员工
进行专业及技能培训,引导树立正确的学
习理念,坚持以人文本的管理理念,提高
员工的专业技能水平。另外,也要建立健
全的管理体系,完善员工考核体系,激发
员工的工作热情和动力,营造融洽、和谐
的工作氛围,从而提高图书馆的整体管理
水平。
3.2 提高服务质量
为了提高高职图书馆服务质量,就需
要从营造良好地阅读环境和提供丰富的
信息阅读资源出发。在高职图书馆内部管
理中坚持以人文本的管理理念,重视加强
学生的阅读体验和借阅服务,完善管理制
度。例如,从图书馆中的书库标号、设施摆
放、书架排列等细节方面着手,满足读者
的不同需求,营造良好地阅读环镜 ;图书
馆管理人员要主动和读者交流沟通,根据
服务反馈和读者需求,及时作出调整,并
引进网络信息平台系统更好地满足读者
需求等。
4 总结
综上所述,高职图书馆作为高职院校
文化延伸的主要场所,为学生提供了丰富
的信息资源,为了有效地发挥高职图书馆
应用职能,就需要在高职图书馆管理中坚
持以人文本的管理理念,建立人性化的管
理机制,满足学生阅读的需求,这样才能
提高图书馆的服务质量水平,从而推动了
高职图书馆管理事业的有序发展。
【参考文献】
[1] 云华 . 以人为本与高职图书馆
管 理 的 创 新 [J]. 青 年 文 学 家 ,
2011(16):221-221.
[3] 陈璞华 . 以人文本理念下高校图
书馆管理创新研究 [J]. 科技与企
业 , 2015(10):45-45.
[4] 杨华 . 以人文本理念下高校图
书馆管理创新研究 [J]. 科技风 ,
2015(06):241-241.
【作者简介】
赵志辉,1972 年生,男,汉族,籍贯 :
云南省楚雄市,大学文化,云南楚雄
医药高等专科学校图书馆馆长,职
称图书馆员,研究方向 :高职高专
图书馆信息化转型研究。



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