教育信息化促进教育公平研究
（湖北省汉川市官备塘初级中学，湖南汉川 431600）
摘 要：教育公平是社会公平的重要基础，而教育信息化是促进教育公平的有效手段。在互联网时代，随着各种网络技术和平台的成熟，教育信息化获得了极大的发展。教育信息化在促进教育公平方面具有多方面的优势，可以有效推动教育公平的实现。本文就以教育信息化促进教育公平作为具体的研究对象，首先分析了其在促进教育公平方面的诸多优势，其次指出了具体的途径，最后指出详细的促进策略。
关键词：教育信息化；教育公平；教师；学生
目前，我国现阶段的义务教育普遍存在着失衡现象：发展的差异让教育发展失衡；师资力量存在软大差异；城乡资源存在差异；教学条件存在差异。由此可见，义务教育还未很大程度的实现均衡化、公平化。我们需要从各方面解决教育公平的问题，而教育信息化是解决这一问题的有效手段之一。
1 教育信息化促进教育公平的优势
在当今互联网快速发展的背景下，教育信息化也在快速发展。借助互联网的优势，教育信息化所提供的服务，可以跨越时空的限制，逐渐推动教育公平。在促进教育公平方面，教育信息化具有以下几方面的优势：
1.1 推动资源共享，实现机会均等
长期以来，我国教育不公平问题出现的一大主要原因是教育资源的分布不均衡，尤其是东西部差距，城乡差距等。而教育信息化手段和平台的使用，可以彻底打破这种时空限制，让优质教育资源在互联网上实现共享，让不同地区的教育者享受同等质量的教育资源。尤其是经济和教育发展落后的地区，通过教育信息化平台，可以享受到与发达地区一样优质的教育资源。
1.2 推动个性化学习和教学
教育公平的一大基本原则是尊重学生的选择权，学生可选择适合自身的教育资源。传统的线下课堂教学难以实现这一目标，但是教育信息化平台可以为学生提供海量的教育资源，学生可以根据自身情况，选择适合自己的课程资源，自由安排学习时间和进度，这样就实现了个性化学习。另外，教师可以利用线上教育平台所收集到的数据信息，实时关注学生的学习动态，对学生的学习情况进行详细分析，及时发现学生在学习中遇到的困难，从而实现对学生的高效教学。
1.3 提升教师培训的质量与水平
依据现代化的远程教育手段，针对教师群体的培训活动也可以得到良好的改善。教育信息化可以有效打破时空的限制，为教师提供行业内一流的教师培训课程和相关资源，大幅度提升了对教师群体的培训质量。对于偏远地区的教师来说，利用线上教师培训课程，既可以接触到国内一流的教学培训课程，还可以有效减少该群体的经济负担，实现共同成长。
2 教育信息化促进教育公平的途径
和互联网技术以及现代化设备相结合的教育信息化，可以有效促进教育公平。具体来说，可以通过以下手段来为教育公平做出卓越贡献：
2.1 现代远程教育技术
借助互联网、计算机、多媒体设备等，可以开展远程教学活动，将各种优质的教育资源实现信息化处理，让优质的教育资源可以在全国范围内实现自由流动和共建共享，将优质教育资源的影响范围持续扩大。所有的教师和学生都可以享受到同等优质的教育资源，为推动教育公平奠定良好基础。
2.2 信息化技术和平台
借助现代信息化技术和平台，国内的教师和学生群体都可以享受同等优质的教育服务。教师可以通过其来改善自身的教学方法，接触先进的教学理念，掌握最新的教学动态。学生也可以充实和完善自身在课程知识方面存在的不足，积极开展课后自主探索式学习来提升学习效率和质量。另外，借助现代信息化技术和平台，还可以打破城乡之间的教育差距，突破城乡教育资源分布不均的缺陷，为广大乡村学生提供接触一流教学资源和学习课程的机会，有效推进教育公平。
2.3 电子教材
借助先进的互联网和信息化技术，电子教材出现并日趋成熟。电子教材的出现，为促进教育公平提供了新的良机。在电子教材具体实践中，教师可以利用其作为教学活动开展的素材库，学生也可以利用电子教材展开探索式学习。通过优质的电子教材，落后地区的教师和学生也可以接触到好的教学内容和资源，可以有效推动教育公平的发展和实现。
3 教育信息化促进教育公平的策略
虽然教育信息化在推动教育公平方面具有诸多优势，但是要利用教育信息化实现教育公平，还需要采取科学合理的策略。
3.1 重视教育资源建设，实现优质资源共享
在推进教育信息化的过程中，建设优质、完善的教育资源是核心基础。所以教育部门需要在重视教育资源建设的基础上，组织一批优秀的教师、教育技术专家，共同开发出功能完善的线上平台和课程，精心制作适合广大教师和学生学习的优质资源。以提升教师的教学水平和学生的学习效果为导向，构建起实用性较强的线上服务平台，为促进教育公平打好基础。
3.2 重视教师培训，提升教学水平
利用教育信息化来推动教育公平，其中一大重要途径是提升教师的教学水平。这就需要教育部门重视对教师队伍的培训，提升教师使用现代化信息技术的能力。可采用远程培训、专题培训等多种培训手段帮助教师学会各种线上平台的操作，利用教育信息化平台提升自身教学水平，为实现促进教育公平打好教学基础。
3.3 强化教育服务，构建评价体系
为了实现教育公平，还需要加强教育服务机制的建设，为教育信息化的实现提供多样化的服务。可对学校在教育信息技术的投入进行检查和评价，切实帮助教师和学生接触和应用教育信息化平台。对于教育信息化技术应用中存在的问题，给予必要的指导和帮助，推动教育公平早日实现。
4 结 语
目前，随着互联网技术的持续进步和成熟，教育信息化已经成为推动教育事业发展的重要手段。本文在研究中发现，教育信息化在促进教育公平方面具有诸多优势，包括推动资源共享和机会均等、推动个性化学习和教学、提升教师培训的质量与水平。教育信息化可以通过现代远程教育技术、信息化技术和平台和电子教材来推动教育公平。 通过多方面的措施，借助教育信息化更好地实现教育公平。
参考文献：
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