信息化技术在德育课中的应用探索
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发布者：lunwenchina
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时间：2020年6月19日 15:31
戴丽华
( 江苏省淮安工业中等专业学校，江苏，淮安 223200 )摘 要：当前社会的信息化技术应用与发展给社会带来了很大改变，也给教育产业带来了一些发展机遇，当然信息化网络给教育产业带来发展机遇的同时也存在着一定的风险和挑战。面对信息化的发展，德育教育必须要做好应对策略，并且主动地将信息化引入到教学中，利用信息化技术使学生能够得到更加高效的学习。
关键词：信息化技术；德育教学；教学模式；实践应用在教学过程中引入信息化，已经被越来越多的人认识到，信息化可以将网络技术中的课程设计、教学资源等等带入到教学实践中，提升学生的学校效率，特别是使学生拥有了信息处理以及创新的能力。德育教学在学生的成长中有着至关重要的作用，为了提升德育教学的教学效果以及质量，我们需要将信息化技术引入到德育教学中，使德育教学和信息化结合起来，更好的为学生提供服务。
一、德育教学中信息化技术应用的问题
学生容易被信息化网络吸引。伴随技术的快速进步与发展，信息化网络在人们的生活生产中有了更加广泛的应用，对人们的生活产生直观影响，信息化网络技术一方面可以提升学习的效率以及速度，另一方面信息化会使学生在自我控制上出现影响，难以实现对自身控制，有使学生沉迷于网络的风险；目前国内的德育工作者对信息化技术的认识与应用水平较低，多数教师停留在利用电脑制作简单的课件，而不具备相应的技术教学能力，所以很难使信息化技术很好的导入到教学实践中；在德育教学的信息化中，资源保障也有一定的匮乏，不同学校之间的技术水平差别较大，很难实现技术资源上的共享，德育教学中的资源保障等等存在一定问题。对当前的教学资源做出审视可以发现，多数德育教学得到不充分的资源保障，在具体的教学实践中，制约了这项教育的进一步发展。
二、在德育教学中引入信息化技术的具体应用策略
1.转变传统教学理念
在德育教学中引入信息化技术首先要注意将教师在教学中的传统教学理念转换过来。德育工作者需要主动清晰地认识到社会在发展，时代的进步使德育课需要做到与时俱进，并且跟随时代的发展而发展，而在当下的德育教学中，需要做到的就是信息化德育教学，利用不同形式的信息化手段与技术。此外教师还要强化在学生学习中的德育学习信息化。目前许多教师在教育中，并没有过多的关注德育教学中的教学效果，认为德育对于学生的成长而言并没有直接的影响作用，所以在教学中对自身的要求较低。
但是从社会发展以及学生个人成长的角度出发，德育教学对于学生长大成人的发展以及未来的走向会产生直观的影响。所以必然要做好对学生的德育工作，只有这样学生才能够在德育与智育中得到平衡，教师在这种教学环境和教学背景下引入相应的信息化教学技术。
2.提升德育教师的信息化素养
信息化技术应用在德育教学中，还需要对教师本身专业素养的依赖与重视，利用自身水平的提升才能够更好地对信息化技术做好应用与把握。信息化技术在实践应用中，需要教师根据不同的教学内容做出不同的优化与改善，也就意味着不同的教学设计中存在着一些差异性，在课件的设计上以及对网络教育资源的引用上，都需要教师自身信息化水平的程度较高才能够更好的应用。而这些问题都需要德育教师有效的利用起这项技术。只有教师本身有了充分的信息化素养，才能够对整个网络教学中的价值以及资源做好合理调配，使教学中的教学效果能够发挥到最佳，促进整个教学效率得到提升。学校针对目前的德育教育做好信息化培训，可以更加有效的使教师掌握到这一技术。
3.利用信息化技术和网络资源丰富德育教学过程
信息化技术在德育教学中的应用有着多方位和多层次的效果。网络信息化技术可以给德育工作提供非常多的教育素材以及教学资源。所以教师在设计课程的过程中，可以和学生需求更加广泛的结合起来，使学生能够在德育教学中看到跟自己生活密切相关的教学资源，这样也能够更加有效的调动积极性。例如：教师在讲授《哲学与人生》
便可以应用信息技术进行教学，使学生可以体会到使用普遍联系和辩证的眼光看待人际社会关系。可以从普遍联系的角度出发，以及普遍联系的视角应对人机社会关系等两个层面上做出分析，从而为后续的人际社会关系融洽做好详细铺垫，并引导学生能够积极的主动展开思考。德育教师利用网络资源做好对教材的资源处理，并且拓展在教学中所涉及到的资源类型，将信息化和网络更好的导入到德育教学实践中，引导学生利用网络学习平台或者下载教师制作的学习任务技术、微课、以及教学案例等等主动学习，实现平台教育的资源保障工作。教师在德育工作开展中注意对学生思想与认识的引导，帮助学生理解在德育教学中的一些重点与难点。
三、结论
综上所述，信息化在社会的发展中已经得到了全方位的应用，在教学中也展现出更加强大的应用效果。德育教学作为学校教育的重要组成部分，德育教师必须要做好对信息化的应用。教师利用信息化的技术手段使学生能够主动的参与到德育过程中，利用不同的方式将信息化资源导入到教学中，使德育课呈现出更加有魅力、更加有时效性的特点，从德育教育的发展来看，应对信息化还存在着一些问题，需要德育教师不断的对信息化与德育教学展开分析和探讨，利用教学创新等手段将信息化更好的应用在德育教学中，从而顺应时代的变化和要求，为学生德育工作提供更加高效和更有吸引力的德育教学。
参考文献：
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[2]王水珍.信息化教学在中职德育课程中的应用探究[J].广东职业技术教育与研究,2019(01):131-133.
