试谈如何做好群众文化美术创作和辅导工作核心研究刘彦
( 延平区文化馆，福建，南平 353000 )
摘 要：美术创作作为群众文化工作中的重要组成部分，对提升群众的美术素养，审美能力以及艺术性等方面发挥了重要的作用。目前党和国家对群众文化的建设越来越重视，群众文化工作需要不断的结合实际情况，借助多元化的手段和类型，提升群众文化工作的效率。本文分析了群众美术工作的基本特点，并提出了美术创作和辅导工作的相关措施与建议。
关键词：群众文化；辅导；美术创作；措施
所谓的群众美术辅导，主要是借助专业的美术机构或者专业人员，为群众的美术创作进行指导和培训的工作，但是目前群众美术创作的辅导工作中仍然存在很多问题，美术创作的资源比较匮乏，创作的积极性也有待提升，专业人员也比较缺少，这就会在很大的程度上影响群众美术创作辅导的效率。
一、群众美术工作的基本特点
在党的十九大会议中明确指出，要建设文化强国，群众文化作为中华民族文化的重要组成部分，对陶冶群众的情操，丰富群众的精神生活发挥了重大的意义。群众美术创作辅导的特征主要表现在，具有一定的群众性，综合性，多样性以及公益性。其中公益性主要是指，美术辅导不需要群众承担相应的费用，只要求大众参与到美术创作中，感受美术创作的乐趣，提升艺术价值；而多样性主要指的是针对不同的群体会开展多样化的辅导工作，也可根据群众的爱好进行辅导，如：青少年会组织素描、写生辅导，而部分爱好者会开展油画或者国画辅导。
二、相关措施
首先，美术馆应该发挥组织与协调的功能，群众美术创作辅导需要有资金，设备以及人员方面的支持，美术馆作为美术创作的重要组织机构，拥有专业的设施设备以及组织人员，因此，能够满足群众创作的需求。应该结合本地的群众爱好，宏观上进行全面的规划与设计，深入挖掘地区的美术创作资源，实现资源的共享。比如：可以引进与美术创作相关的企业，机构或者个人参与其中，延伸美术创作辅导的范围，同时还应该邀请专业的艺术家，深入到基层进行美术辅导工作，对群众的美术创作作品，还应该通过展览的形式，实现相互之间的交流，调动群众对美术创作的积极性和热情。
其次，群众美术创作辅导不仅要扎实群众的基础理论知识，同时还要对辅导的理念以及辅导的模式加以创新，从基层群众的实际生活出发，创作出更多优秀的美术作品，为群众创作提供更广阔的平台和机会，还要加强辅导的功能性，比如：群众对美术作品的爱好不同，就会呈现出多元化的辅导需求，如：民间剪纸、版画、国画、书法等，有些带有极强的地域特色，因此在辅导的过程中，需要结合不同的美术创作类型，定期组织丰富多彩的培训班级，让群众可以自己选择需要学习的培训班或者辅导班，为群众提供更多的选择性。在辅导的过程中，还要积极地加强和群众之间的交流与互动，帮助群众获取正确的美术创作技能，解决在创作过程中存在的问题和不足之处，让辅导工作的效率最大化。
此外，辅导的方式应该多元化，充分借助互联网技
术，通过使用多媒体或者微课的形式，将辅导内容制作称为图片或者视频，这样群众就能够借助手机或者电脑随时随地的观看，同时也要组织到外地进行观摩、学习、写生或者笔会等，进一步拓展群众的美术创作视野，获取更多的创造信息。另外，群众美术创作辅导工作的过程中，还需要对辅导人员的专业素质以及职业素养进行提升，辅导人员应该对自身的职责有清晰的定位，切实结合群众对美术创作的需求和兴趣爱好等，制定事宜的辅导计划和内容，避免美术创作辅导工作形式化或者随意化。
三、思考与建议
在新时期下，群众文化得到了广泛的重视，其中美术创作的辅导也应该与时俱进，不断的更新辅导理念，以及辅导的模式，为群众提供多元化以及丰富化的辅导内容。
首先，美术创作需要充分的发挥文化馆的组织功能，要对其职责以及任务有清晰的认识，同时还要端正辅导工作的态度，协调各部门的力量，共同参与到群众美术创作辅导的工作中，让辅导工作能够常态化和持续化。美术创作需要凝聚群众的力量，调动群众的参与积极性，这样才能够让群众美术得以推广和发扬，应该秉持“从群众中来，到群众中去”的思维，为群众提供更大的选择性和自主性，设置群众喜闻乐见的美术创作辅导类型。群众美术辅导工作离不开制度、资金、设备、技术以及人才的支持，因此在开展辅导工作的过程中，还应该加大投入力度，并调动社会各界的力量，整合美术创作的各项资源，美术辅导不仅仅是对美术的传承，更需要发挥群众的智慧创作出更多优质的美术作品，让我国的群众文化能够得以丰富和繁荣，为构建文化强国，增强我国的文化软实力积聚更大的力量。
四、结论
美术创作的辅导工作对提升群众审美能力以及艺术性等方面十分重要，在辅导的过程中，必须要结合群众的兴趣爱好以及特征，通过组织多元化的辅导内容和形式，激发群众对美术创作的兴趣和热情。同时美术辅导工作还需要整合社会各界的美术创作资源，确保群众美术创作能够高效推广，满足群众对美术创作的需求，文化馆可以发挥其组织以及引导功能，通过开展培训活动、交流会议、户外采风、作品展览等全面的提升辅导效率。美术创作的辅导人员也要积极学习，借助新理念以及新方法，进一步优化辅导方案，丰富群众文化的内涵和价值。
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