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有效源于精细化,梅花香自苦寒来 ——基于高中英语复习选题提升有效课堂
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高中学生在英语写作词汇错误中如何度过难关
12-30
帮助学生做好自主学习的心理准备
12-30
浅谈职业中学英语教学策略
12-30
让学生的英语素养在朗读中升华
12-30
以学生为中心的英语课堂教学评价标准——从一个美籍教学专家的视角分析
12-30
浅谈如何在英语课堂中培养学生积极情感
12-30
探析中学英语阅读技能的培养
12-24
认知语言理论在高中英语词汇教学中的应用
12-24
中学生想象力的培养
12-24
学好英语 听说先行
12-24
初中英语学困生转化策略探究
12-24
训练之后,反思不应该缺席
12-24
历练课堂语言---英语教师专业发展的有效途径
12-24
高三英语冲刺阶段易混题组训练
12-24
高中英语新课程教学资源的整合和优化——以新课程高中英语教材单元内容重组为例
12-24
多媒体技术辅助下情景教学在初中英语中的应用
12-20
初中数学中巧妙“转化”的解题思想在授课中的应用分析
12-20
加强初中英语口语教学的策略
12-20
浅析初中英语阅读教学
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