忘我与追寻——一个高甲戏演员手记
泉州市高甲戏传承中心
我出生在梨园世家，外祖父是乐手，父母经营着一个民办高甲戏剧团，他们在剧团是多面手，无论表演还是演奏都是信手拈来，甚至自己导演了不少戏。在他们的耳濡目染下，我三岁开始学南音，不到 10 岁就上过台。后来考进艺校，工闺门旦、青衣，师承梅花奖演员陈娟娟，在专业上立竿见影，突飞猛进。
《范进中举》是本团青年导演周杰俊的研究生毕业作品。
我有幸在其中担任范妻。该剧致力于对于高甲丑角行当表演传承，除了范妻是青衣行当外，满台皆丑，范进（方巾丑）、胡屠夫（老丑偏毛净）、范母（花婆丑）、张二狗（破衫丑）、报子（傀儡丑与布袋丑）。我感受到角色分量不轻，虽然，她的场次不多。原著小说里范妻只有寥寥数笔，不过是个符号形人物，并不具有太多的参考价值。故而，想找个捷径，在戏曲里找一个范本，为自己的表演做一个参照。范妻是落拓不第读书人的妻子，看似典型环境中的典型人物，然而她不同于休夫的崔氏，不同于吕蒙正之妻刘月娥，不同于丐头女儿金玉奴，不同于青楼女子的敫桂英……思来想去，我觉得还是得老老实实从剧本切入。
要创造一个角色，乃至一个人物形象，熟读剧本是最必须的。我标识出人物台词。台词是演员的出发点，是角色的心里话。唯有真情流露，才能把台词的的意蕴内涵，真诚的传递给观众。
为了塑造一个有血有肉的范妻。我认认真真的分析人物角色，身份性格，行为动机，以及认知人物前史，做笔记，写小传等等。范妻的命运、范妻的精神面貌、范妻的个性、范妻的情感、范妻的蜕变等等，人物的张力都在演员的唱做念打里。演员是戏曲表演的主体，最终的呈现就是演员的表演立在舞台上。演员的真情实感，可以消除时代隔膜，使舞台人物拉近与观众的距离。故而我专心致力于一切表演细节的真实可信，把范妻塑造得让人可信、可感、可知。
后来，我再接再厉尝试了更多的创新的实验性剧目。《美女与野兽》也是其中之一。虽然这是一个妇孺皆知的故事。
然而，西方经典用带方言性质的高甲戏去呈现，还是一种探索。
新的故事、新的人物和新颖的戏剧结构在一定程度上可以满足观众的猎奇心理，尤其是外行的观众。然而，内行的观众，尤其是坚守本位的高甲人，他们怎么看一个西方经典的戏曲化乃至地方剧种化呢？剧本创作，作曲配器，导演调度，舞美、服装、化妆、道具等等种种的切入，最终都是为了演员的表演而做工作，演员的最终的舞台呈现大程度会决定了这个戏的水准。大家都知道，同个剧目，同个剧种，不同的表演会意味着截然不同的艺术价值。这对我是一种考验，也是一种验收。很幸运，在同事的鼎立帮助下，《美女与野兽》在江苏盐城荣获 ，并赴英国演出，收到好评。
高甲戏的传统剧目，很多是脍炙人口的经典，这源于一辈辈艺师们，在长期的舞台实践中，在不断的开掘中，以更适合的表演程式以及各种新的可能，去丰富强化戏的内涵与情感。最初，在他们的年代里，他们也是在演“新”戏，把“新”
戏搬演成“老”戏，正是老艺术师们通过不懈努力，以超越同侪的艺术成就，给观众以无限的艺术享受，使得剧目成为经典，使剧目得以保留，在闽南地区家喻户晓，经演不衰。
它们是几代老艺师们的艺术创造的沉淀，乃至有些是他们的巅峰之作。这是老艺师们对剧团对剧种的贡献。
近年来，团里复排了很多经典保留剧目，我有幸在《黄卷与蚊诗》里饰演白雪贞、在《凤仪亭》里饰演貂蝉、在《真假王岫》里饰演徐金定、在《大闹花府》中饰演花赛金等等。
这些老戏的传承，哪怕按部就班的照着老艺师的唱腔身段一板一眼的复制，也是站在巨人的肩膀上，对提升自身的艺术造诣，有很大的裨益。同时，我不禁反思，我们新生代在保留剧目上，保留的水平高下，也决定了剧目传承的好坏。所谓的复制，其实也是一个高水准的技术活，它催逼着我要不断的努力，再努力。这就需要一个演员要忘我，不断的追寻前人的步伐，为传统戏的价值与意义，在演出梳理创作过程中，不断的矫正，不断的完善。使现在的新，成为将来的传统，内中需要更多的艺术造诣，这就需要作为新生代的我们有忘我的精神，放下功利，潜心学习，提升自己的艺术素养，追寻老艺师们的是使命感与责任感，自觉以高甲人肩负重任，贡献出自己的力量。
故而，无论是新剧目还是老剧目，我在台上的每一场演出都是即兴的，都会努力有新的创造，乃至新的修正。这是舞台演出的魅力，它可以让我看见无限的可能，以及如何更精益求精的完善每一次的角色塑造。这是影视剧无法达到的。
每次演出都是一种酣畅淋漓的精神享受，尽管也很消耗体力。
二者相比，那又算得了什么呢？并且，也只有通过一次次的演出，自己的舞台呈现才能慢慢成熟起来。
随着国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知，国家一系列针对戏曲传承发展的方针政策的出台，无疑对戏曲事业的振兴不只是打了强心针，还源源不断的输送能量。在这样有人才培养，有保障激励机制里，作为受益者的我，更应该以此良好的契机，为高甲戏的保护、传承乃至创新贡献自己菲薄的力量。
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。路漫漫修远兮，吾将上下而求索。
