网络时代道德问题的分析与思考
（曲靖市麒麟区教师进修学校，云南?曲靖?655000）
摘 要：我们正处于一个开放、多元的社会中，每一个人都应该遵守道德秩序，才能构建和谐的社会。随着网络时代的到来，更多道德问题也以不同的形式出现，在这样的背景下道德问题既有一般现实社会中存在的共性，同时也有网络自身特点的属性。网络同样是一个社会，只不过是虚拟社会，在这个社会中也需要维护秩序、建立规则，所以加强网络道德建设有一定的迫切性，文章基于网络道德特点进行分析，探索网络时代的道德问题的对应策略。
关键词：网络时代；道德问题；分析；思考
互联网已经逐渐成为了人们生活中不可或缺的一
个工具，我们的生活习惯和思维方式也随着互联网行业的高速发展产生着潜移默化的改变，网络同样也成为了人们互相沟通一种渠道，这个渠道区别于传统的社交模式，而是更加虚拟化，但是这个虚拟世界和现实世界还有这千丝万缕的联系，其中的网络道德问题已经成为了社会舆论和关注的焦点，例如垃圾信息泛滥、网络黑客、制造谣言、职业代骂、甚至是网络犯罪都在不断地冲击着人们的道德底线
[1] 。既然互联网
已经成为了我们生活中的而一部分，那么我们就不能脱离互联网生活，我们只有建立好网络道德防线才能更好地维护互联网虚拟世界，加强互联网监管才能更好的让互联网为人们服务。
一、当前网络道德教育中存在的问题
现在人们处于的现实社会是一个多元文化的社会，
人们被各种各样的文化和思想不断地刷新，而互联网又是一个开放性的虚拟世界，人们在这样的社会环境和科技时代中，很多自己的思维意识会被不良的信息所诱导，一些道德问题和现象也会出现在网络上，网络道德问题也就从此产生了。我们要在网络道德教育上提高重视程度，面对着新时期、新特征的网络问题本着全面多角度的教育疏导方式
[2] 。
（一）网络中缺乏道德观念教育
网络是现代人交流、沟通的重要个工具，具有便
捷性和及时性，同时网络也是一个综合虚拟世界，人们可以在其中进行工作、学习、休闲、娱乐等，这么多的领域和功能使得网络具有海一般的容量，里面的内容也就越来越丰富和全面。但是网络道德教育却没有跟得上网络本身的发展
[3] 。网络里不仅有成年人还
有很多未成年人，网络道德影响问题可能直接影响到了多有不同年龄段的人群，我们在网络建设和监管方面要具有针对性，很多成年人已经具有了一定的认知思维，但是也可能会动摇，一些未成年人的道德观念还在逐渐的建立过程中，但是网络平台没能将道德观念进行全方位的灌输，特别是年轻人很容易一时冲动，在网络上作出各种各样不道德的行为，已获得自我满足感。
（二）网络中道德观念传播途径单一
网络不仅仅是工具，还是我们获取信息的重要来
源和途径，网络的发展让很多传统媒体都不得不作出改变。现在的人们，特别是以年轻人为主的受众群体更愿意从网络上获取更多的资讯，所以网络有着重要的宣传功能。虽然网络有着强大的宣传功能和广泛的受众群体，但是网络建设上并没有将道德问题作为一个重要的工作去完成，很多时候有关网络道德问题的更多仅存在于一些政府媒体上，但是人们在接受讯息的过程中更多喜欢关注的是娱乐性的新闻等，这样的资讯更具有轻松的氛围，所以有关的道德宣传教育在波及范围上就会受到很大限制。我们在道德宣传上不能仅依靠政府的官方媒作为单一的途径，更多的是开发社会上的资源。网络媒体具有时代性质，网络具有的不仅是工具属性，它还肩负着宣传教育的义务，我们的社会是开元的，网络是开放的，我们道德风气的信息传播上也要有多种渠道和方式，才能让国民的素质得到进一步的提升
[4] 。
（三）网络道德问题缺乏时代性
网络聚集着众多的媒体，通过屏幕上的文字、图
片和视频等多种方式传递的讯息，通过网络人们可以打破时间和空间的限制进行交流和沟通，人们在网络上是互相平等的，都可以发表自己的言论和思想，但是在道德问题上的灌输上却缺乏一定的时代性，忽略了网民的主观能动性，很多道德教育方式还仅仅停留在社会调查上面，并没有重视网民关于道德问题的教育资料收集，也没能充分发挥主观层面的道德指导和自我反思。我们对于网络道德问题抱有过于理想化的态度，和一些不合理的道德期许，但是在文明公约和网络道德规范上只是停留在曝光、“人肉搜索”、谴责的简单粗暴的层面，我们要针对于亟需解决网络道德问题提高时代性和教育途径，用更加多元化的教育方式进行有效引导，加强对网络道德在日常网络行为的监管和监督。
二、网络时代道德问题的思考与策略
（一）加强整体的社会道德思想教育
以往我们在社会道德建设上更多的是关于与现实
社会的道德教育，由于网络时代的来临，使得人们不得不关注网络道德教育的方式方法，社会道德教育是网络道德教育的基础，我们要通过加强基础建设来提升网络道德风气改良。我国的道德建设基本任务是全面提升所有公民的道德素质，首先是强调社会主义核心价值观的建立和培养，这是我国社会主义建设的重要指导思想，也是我国道德建设的重要方针。首先我们要确立全社会的价值观方向，在是非曲直、善恶大局、利益冲突等方面加强正确的价值导向，对于一些事情要有所为，有所不为，只有在明辨是非上有正确的辨别能力，才能促成网络道德建设的健康有序的前进
[5] 。
其次是要建立良好的道德共识，一个健康的社会需要大家共同的努力，这个努力的方向是要建立在良好的道德共识基础上，我们要在大是大非上有共同的前进目标才能打造一个干净的网络环境，当有一定的不良因素影响时，也可以通过大家的共同努力进行纠正和改良。
（二）对青少年有针对性的网络道德教育
青少年是一个社会发展的后备力量，他们的道德
教育直接关系到社会以及国家的未来，青少年有着自己独特的年龄特征，他们正处于认知世界的重要阶段，很多事情还处于懵懂阶段，并不能完全的认清事情本质，所以我们对于青少年网络道德教育要格外的重视，只有营造出一个健康和谐的网络环境，才有利益青少年的茁壮成长，这也是保证他们逐渐走向成熟的重要影响因素。首先我们要预防和矫正青少年过于沉迷网络，网络虽然是我们必不可少的工具，但是它不是我们生活的全部，过分沉迷于网络不利于青少年的身心健康，我们要有效的引导青少年使用网络作为他们生活、学习，以及工作的使用工具，而且上网要有一定的自律性，在上网时间和使用用途等方面我们要加强监管，并对于一些不良信息的传播我们要有具体的防治措施，有效阻隔不良信息对青少年的毒害，还要对一些不良游戏、成瘾网购等现象的危害加大宣传力度，建立青少年道德教育平台，让更多的人可以通过这样的教育平台获取知识和力量
[6] 。
（三）打造良好的网络道德氛围
互联网具有“光的速度、海的容量”，正是由于它
的开放性，也就造成了很多不良信息的乘虚而入，我们要彻底的清除网络上的有害信息，给人们打造一个良好的上网环境。很多信息的传播都需要通过网站或者 app，我们在全面净化网络的过程中要加强与各大网站以及 app 开发平台交流合作，让监管方和被监管方在技术层面有遏制的方法，并同时要注重群众的力量，建立群众举报机制，听取和吸纳广大网友的意见和建议，让所有人都是监督管理的一员。特别是对于一些色情、暴力、诈骗、垃圾信息的监督和举报，要适时制定行政监管制度，为网络道德的树立良好的氛围。对于网上一些错误观点和庸俗内容，监管部门要及时出来进行打击和交锋，正确引导舆论导向，让人们可以更清楚的看清社会现象，形成健康的社会价值观，加强对于网络媒体的监管力度，促成网络媒体的社会良知养成，让媒体明白自己身的社会责任，在消息报道上有鲜明的正确立场。
三、结语
综上所述，网络社会虽然是一个虚拟社会，但是
它也基于现实社会的重要基础，网络的道德问题就是现实社会中的一个反应，网络道德的实质与传统道德既存在共性又存在区别，并深刻影响着道德主体和道德客体，网络的快速发展给了我们当代社会更多发展空间，但是机遇和挑战并存，网络道德问题应该引起我们全社会的关注。目前，网络道德存在着文化霸权、个人隐私失控、网络迷恋、网络自律、网络他律和网络犯罪等主要问题，我们要针对于互联网自身的特点进行分析，鼓励和倡导全民参与到网络道德建设中来，在媒体舆论上建立正确的导向，让更多的人认识到网络道德的重要性，充分发挥行政和法律手段营造一个轻松、健康、有序的网络环境。
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作者简介：颜金魁，男，汉族，云南曲靖人，曲靖市麒麟区教师进修学校，讲师，工会主席，本科学历，研究方向：政治教育教学。
